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Poniendo en valor la asignatura de Religión y a su profesorado

Más de mil docentes se dieron cita en el I Encuentro Iberoamericano de Profesores de Religión, entre ellos varios del CEU. Educadores de España, Portugal y Latinoamérica participaron en una jornada con más de 40 ponentes, entre ellos, Pablo d’Ors, […]

La Generación Z y el desafío de la empleabilidad

La mayoría de los alumnos que actualmente cursan ESO o Bachillerato trabajarán en algo que todavía no existe y relacionado con los avances tecnológicos. La formación continua y la curiosidad marcarán su camino. La generación Z se compone de aquellos […]

Concurso Marketing Experience: 1º de Bachillerato se adentra en la universidad y el mundo empresarial

Los alumnos de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales representaron al colegio en la quinta edición del Marketing Experience, una actividad que les pone en contacto con el entorno académico universitario y el mundo profesional de la mano de las […]

Educar en el buen uso de la tecnología, un reto compartido por familias y escuela

¿Cuáles son los riesgos de las nuevas tecnologías? ¿Cómo se puede educar la tolerancia a la frustración? Estas son algunas de las cuestiones planteadas en el #CEUtalks “Niños Amazón, todo a un click”, en el que la escritora y analista […]

La importancia de estudiar la asignatura de Historia en los colegios

Eduardo De Mesa Gallego, coordinador del Instituto CEU de Estudios Históricos, explica en este artículo en el diario ABC la importancia de estudiar la asignatura de Historia en los colegios: «Hace poco más de dos años y medio que me […]

EduHispania, la herramienta de apoyo para la enseñanza de la Historia

La Fundación Villacisneros y la Fundación CEU-San Pablo han desarrollado EduHispania, una pionera  herramienta educativa que facilita a los alumnos el repaso de los contenidos de Historia aprendidos en  clase, de forma cercana, didáctica y entretenida. EduHispania está dirigida a […]